Durante os meses de abril, maio e junho, os alunos da Bilíngua trabalharam em projetos sobre o tema “Meio-ambiente”.
Cada grupo realizou atividades diversas de acordo com seu grau de desenvolvimento cognitivo e capacidade de uso do português: pintura, desenho, narração de histórias, produção de textos e vídeo, coreografia etc.
O produtos desses esforços foram apresentados no dia 4 de julho, na presença de todos os colegas e pais.
Os Sabiás (crianças entre 6 e 8 anos) concentraram-se no “Ciclo da água”, e os trabalhos escritos e plásticos também harmonizaram-se em um mural.
O foco dos Canários (crianças entre 5 e 6 anos) foi a “Vida animal e vegetal”. As crianças aprofundaram-se em questões como “de onde vem o leite?” ou “toda planta nasce de semente?”, entre outras. Os resultados dos trabalhos rendeu um maravilhoso mural – além de muitos pés de feijão!
Os Corujas (crianças a partir de 8 anos) focaram a temática “Preservação da natureza”, e criaram trabalhos com lixo reciclado, uma pequena apostila sobre a importância da água e um vídeo entitulado “A natureza em nossas mãos”.

Os Pardais (crianças ente 3 e 5 anos) realizaram pinturas, modelagens, desenhos e diversas outras atividades em torno do tema “A natureza à nossa volta”. O resultado foram belos trabalhos plásticos e até uma “performance”!
Os Colibris (crianças de até 3 anos) e seus pais tiveram como núcleo temático “Os animais da fazenda e da floresta”, e apresentaram – juntamente com os Pardais e Canários – a coreografia da música “Ciranda dos Bichos”, da dupla musical Palavra Cantada.